作者：蔣鐘儀

　　（五）知識(shí)更新才能跟上時(shí)代的步伐

　　1978年經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)上海電視機(jī)廠（金星彩電）引進(jìn)全國(guó)條彩電生產(chǎn)線項(xiàng)目的開工，將已經(jīng)啟動(dòng)了近2年的上微廠漕寶路地塊的新廠房建設(shè)耽擱下來(lái)了，Z后這項(xiàng)工程一拖就是8年。8年來(lái)，工廠的生產(chǎn)能力早已翻了好幾番，設(shè)計(jì)能力必須作較大的調(diào)整。1983年9月我又被調(diào)回設(shè)備動(dòng)力科負(fù)責(zé)全廠的設(shè)備管理、新廠房的改建和負(fù)責(zé)工廠的全面搬遷工作；搬遷結(jié)束后，新廠房的布局（六個(gè)層樓）一下子適應(yīng)不了原來(lái)（棉紡廠）的生產(chǎn)流程，1985年1月我被調(diào)往生產(chǎn)計(jì)劃科，負(fù)責(zé)全廠銷售、計(jì)劃、生產(chǎn)、進(jìn)出口等業(yè)務(wù)。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，深感自己知識(shí)的匱乏。面對(duì)這一知識(shí)量大、增長(zhǎng)率快的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)代，以及自己崗位的不斷的調(diào)動(dòng)，平時(shí)的自我的學(xué)習(xí)就顯得極為重要，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，更新知識(shí)，向著“博學(xué)多才”的目標(biāo)靠攏，來(lái)適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的步伐。

　　1985年9月，老程擔(dān)任廠長(zhǎng)時(shí)，他代表組織把我送進(jìn)了上海機(jī)械學(xué)院系統(tǒng)工程系“經(jīng)營(yíng)管理與系統(tǒng)工程”大專班學(xué)習(xí)，這里的學(xué)員都是來(lái)自機(jī)電一局系統(tǒng)國(guó)有大中型企業(yè)的各級(jí)干部。當(dāng)時(shí)課程安排是從“高等數(shù)學(xué)”、“線性代數(shù)”、“概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”學(xué)起，一直到開設(shè)“系統(tǒng)工程概論”、“管理心理學(xué)”、“管理經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“管理信息系統(tǒng)”，還學(xué)習(xí)了“工業(yè)會(huì)計(jì)”、“財(cái)務(wù)管理”，再加上“程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言”、“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用”等十五門、817學(xué)時(shí)，每周二個(gè)半天和三個(gè)晚上半脫產(chǎn)，不管刮風(fēng)下雨，還是炎熱的夏天，我都要從上海西南角的漕寶路騎著自行車趕到上海北站中興路的機(jī)械工藝研究所去上課。就這樣堅(jiān)持了整整一年半的時(shí)間，我沒(méi)有辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托，不僅以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧擞忠粡埉厴I(yè)文憑，而更重要的是新的知識(shí)、新的觀念充實(shí)了自己頭腦，讓我跟上知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的步伐。

　　1990年5月，我又獲得了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，參加了復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院舉辦的“全國(guó)第十期總經(jīng)濟(jì)師班”。這是一次全脫產(chǎn)的住校學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。那時(shí)，正是在不斷深化對(duì)計(jì)劃與市場(chǎng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，逐步形成了以市場(chǎng)為取向的經(jīng)濟(jì)體制改革思路。在開設(shè)的十多門課程中，有“市場(chǎng)學(xué)”、“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“金融與貿(mào)易”、“快速?zèng)Q策分析”、“管理會(huì)計(jì)”、“現(xiàn)代審計(jì)”等，總共上了376個(gè)學(xué)時(shí)。我們上課的教材，沒(méi)有正規(guī)的課本，都是老師用手刻蠟紙油印出來(lái)的講義。那